jueves, 21 de mayo de 2020

PLANIFICACIÓN JUEVES 21 DE MAYO


#NosotrosNosQuedamosEnCasa
#AprendemosDesdeCasa

Buenos días chicos, vamos a por el jueves con energía.
Ya sabéis que hoy no tenemos correcciones porque os lo ha mandado directamente a través del correo electrónico.
¡¡¡¡¡Ánimo que el viernes está ahí ya!!!!!!! 
Os echo de menos



JUEVES 21 DE MAYO

“Si sigues creyendo, tu sueño se hará realidad”


MATEMÁTICAS:

Hoy vamos a empezar el tema 7 “El desierto de Gobi” (pág.114)

En este tema vamos a aprender a:
  •   situar los números enteros en la recta  numérica.
  •   comparar números positivos y negativos.
  •   sumar y restar números enteros.
  •   orientarte en la cuadrícula y en los planos a través de las coordenadas.
Lee el texto “Un desierto con historia” de la página 115 y realiza de forma oral los apartados “Pienso, me interesa y reflexiono”.

Después, ve a la pág. 116. Hoy vamos a ver los NÚMEROS ENTEROS.

Imaginad que queremos indicar que una temperatura es mayor o menos que 0º Centígrados se utilizan los signos   +   o     -    delante de cualquier número natural.

Los números que se obtienen así se llaman números enteros.

Imaginad que estamos viendo en el telediario la sección del tiempo, y el presentador nos dice lo siguiente:
En la provincia de Málaga las temperaturas subirán notablemente alcanzando un máximo de 21º. Esto lo representaríamos con un número positivo +21º, ya que la temperatura está sobre cero.

Sin embargo, el presentador nos indica que en el Norte, en la Comunidad Autónoma de Galicia, las temperaturas serán de 5 grados bajo cero. Esto lo representamos con un número negativo -5º, ya que la temperatura está bajo cero.

A continuación, realiza las siguientes actividades:
  • Act 1, 2, 3 pág. 116.
  • Act 1 pág. 128.
PLÁSTICA:

Hoy no tenemos que hacer nada nuevo, simplemente ponernos al día de lo que tengamos atrasado, especialmente, me gustaría que todos me mandaseis el audio del cuadro del Museo del Prado para poder hacer nuestro audioguía, y también todos “los cuadros vacíos”.
¡¡¡¡Ánimo, ya nos queda poco!!!!

LENGUA:

Hoy comenzamos el tema nuevo, tema 11 “Un poeta de Granada” (pág. 84).
En este tema, vamos a aprender a:
  • trabajar la concentración.
  • reconocer las oraciones copulativas y las predicativas.
  • analizar las oraciones impersonales.
  • conocer la escritura de símbolos.
  • describir el género lírico.
  • recitar poemas.
Lee el texto “Poemas espontáneos” de la pág. 185 y realiza de forma oral los apartados “Piensa, me interesa y reflexiono”.
Después, inventa una pequeña poesía, la temática es libre, haz lo que sientas.

RELIGIÓN:
Ver blog http://religinhumilladero.blogspot.com/

VALORES:
Buenos días!!
Vamos con las actividades de Valores para esta semana 😉
  • Leer bien las páginas:59-60-61,antes de comenzar.
  •  Copiar de la página 59, el apartado: " Con los impuestos se financian gastos y servicios como:""
  • Así aprenderemos para lo que sirven nuestros impuestos.
  • De la página 60,copiar la definición de ""Democracia"", que aparece en el apartado de " Recuerda”.
  • De la página 61, hacer las actividades : 2-3-4-5.
#Acordaros de enviar los deberes.

CIENCIAS:
El mismo mapa de siempre, pero ahora se coloca exclusivamente el nombre de los ríos ( los lagos, no)
Solo los ríos que copiaron en los apuntes.
Sirve de guía el mapa que hay en la página 11 del libro de Sociales.


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