lunes, 1 de junio de 2020

PLANIFICACIÓN LUNES 1 DE JUNIO Y CORRECCIONES VIERNES 29 DE MAYO

#NosotrosNosQuedamosEnCasa
#AprendemosDesdeCasa

Bueno chicos, vamos a por la antepenúltima semana, ya nos queda nada. En cuanto terminemos estos temas que estamos viendo, empezaré a mandaros tareas más livianas. Sé que estáis cansados ya, pero lo estáis haciendo genial, campeones.
Os dejo por aquí las correcciones del viernes:

LUNES 1 DE JUNIO
 “Sé el arcoiris en la nube de alguien”

MATEMÁTICAS:
Hoy vamos a ver cómo sumamos los números enteros pág. 120. Para eso, vamos a partir del ejemplo del libro.


Imaginad que queremos subir desde la planta (- 2), 5 pisos, y queremos saber a que piso llegamos, pues mirad para saberlo, tenemos que hacer la siguiente suma:
                                                                   -2 + 5

Si lo hacemos con la recta numérica lo vemos claramente, si sube 5 pisos llegará hasta el 3.
Luego, la suma es - 2 + 5 = 3

Imaginad ahora, que queremos subir desde la planta (- 2), dos pisos, y queremos saber a que piso llegamos, pues mirad para saberlo la suma que debemos hacer es:
                                                                    - 3 + 2


Si lo hacemos con la recta numérica lo vemos claramente, si sube 2 pisos llegará hasta el -1.
Luego, la suma es - 3+2 = - 1

A continuación, os dejo un vídeo explicativo de cómo sumar números enteros.



Realiza las siguientes actividades:

  • Actividades 18, 19 y 20 pág. 120

  • LENGUA:

    Hoy vamos a ver lo que son las locuciones pág. 194.
    Las locuciones son combinaciones de dos o más palabras que funcionan en conjunto igual que si fueran una sola y que poseen un único significado.
    Nos encontramos con diferentes tipos:
     

    Realiza las siguientes actividades:
    • Actividades 22 y 24 pág. 194.
    INGLÉS:
    Ver blog Inglesprimariapinpe.wordpress.com/.

    RELIGIÓN:
    Ver blog http://religinhumilladero.blogspot.com/

    VALORES:
    Las actividades de Valores para esta semana son:
    Páginas:66-67-68-69
    66:actividad ....  6
    67: actividad .. .....12
    68: actividades...14-15
    69: actividad......18

    ** Recomendaciones: *Leer muy bien antes de responder a las actividades.
    *Las respuestas deben ser completas.
    * Cuidamos la letra,la presentación y la ortografía😉
    ## Ánimo, que ya quedan pocos días de trabajo🏖️👍

    CIENCIAS:
    Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas.
    41-¿En qué sistema montañoso se encuentra el pico más alto de Europa? ¿Cómo se llama?
    42-¿Cómo se llaman los cinco tipos de clima se dan en Europa?
    43-¿Cómo son las temperaturas y las precipitaciones en el clima oceánico o atlántico?
    44-Bosques caducifolios quiere decir bosques de árboles de hoja caduca (que pierden sus hojas en otoño). Di dos ejemplos de esta clase de árboles.
    45-¿Qué son las landas? ¿Y las praderas? (la definición de pradera no la di. La tenéis que buscar vosotros)
    46-¿Dónde se da el clima oceánico o atlántico?
    47-¿Cómo son las temperaturas y las precipitaciones en el clima mediterráneo?
    48-Escribe el nombre de cuatro tipos de árboles que componen el bosque mediterráneo.
    49-En el clima mediterráneo además de arbustos hay matorrales. Di el nombre de algunos (yo puse dos ejemplos; vosotros podéis buscar más.
    50-¿Dónde se da el clima mediterráneo?

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